Criteria used by mathematics teachers to pose problems in the classroom

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pino-Fan, Luis R., Báez-Huaiquián, Daniela Ilse, Molina-Cabero, Juan G., Hernández-Arredondo, Elizabeth
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2020
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/13796
Descripción
Descripción no disponible.