Evaluación del “webinar” como herramienta virtual de aprendizaje en la asignatura de Inmunohematología
En este artículo se presentan los resultados de la evaluación de la intervención educativa que se llevó a cabo para determinar la eficacia de los “webinar” como herramienta pedagógica en la asignatura de Inmunohematología de la Carrera de Microbiología, durante el I Período Académico de 2018 en la U...
| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH
2019
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| Online Access: | https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17140 |