Dimensión axiológica en el desarrollo del currículo de psicología y desempeño en las prácticas de formación profesional
Este artículo, es producto de la investigación realizada con el propósito de analizar los procesos de planificación, desarrollo y evaluación del currículo de la carrera de Psicología en su dimensión axiológica a través del desempeño del estudiantado en las prácticas de formación profesional. Las Prá...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo
2024
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| Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/4628 |