La planificación de la evaluación de los aprendizajes en el área de ciencias sociales de educación secundaria: unos antecedentes

La evaluación del aprendizaje es un tema apasionante, complejo y a veces controversial en el ámbito educativo, por ser una pieza clave del éxito educativo. Por esta razón, la planificación de la misma se supone como elemento fundamental de este proceso. No obstante, para poder llegar a tener una com...

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Bibliographic Details
Main Author: Matus Gómez, Odderey José
Format: Online
Language:spa
eng
Published: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo 2022
Online Access:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3036

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