INFLUENCIA DE LA APLICACIÓN DEL PEACYT EN LAS ESTRUCTURAS DE PENSAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR
Estudios anteriores ponen de manifiesto que un conjunto de actividades encaminadas a la consecución de estructuras de pensamiento formal (según Jean Piaget), benefician el aprendizaje de las ciencias. La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la influencia de la aplica...
Autores principales: | Sáenz, Eduardo, Chung, Eduardo, Moreno, José E. |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Panamá. Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología
2003
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Acceso en línea: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/tecnociencia/article/view/629 |
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