| Sumario: | OBJETIVO: Explorar los rasgos de personalidad estudiantil de la Universidad de San Carlos de Guatemala. MÉTODO: El enfoque es mixto, se implementó la psicometría, con base en el estudio de Talent Smart establecido por Bradberry en 2008, con participación de 500,000 personas de los 6 continentes. En la prueba “Unidades de la Personalidad UP-USAC”, participaron 9428 estudiantes de 13 unidades académicas de la USAC. RESULTADOS: A nivel cuantitativo existe una distribución de los porcentajes de los rasgos de personalidad en todos los perfiles y tipos de personas, aunque algunos más altos que otros, no hay perfiles y tipos predominantes. Desde el ámbito cualitativo, los descriptores de los cuatro perfiles de la prueba UP-USAC de la dimensión I: extraversión tareas: PpET.I.1, PpET.I.2, PpET.I.3 y PpET.I.4, se relacionan con los tipos de personas: Emprendedor, Estratega y Oportunista. Los cuatro perfiles de la dimensión II: Extraversión Relaciones: PpER.II.5, PpER.II.6, PpER.II.7 y PpER.II.8, se relacionan con los tipos de personas: Aliado, Promotor, Motivador y Patrocinador. Los cuatro perfiles de la dimensión III: PpAT.III.9, PpAT.III.10, PpAT.III.11 y PpAT.III.12, se relacionan con: Arquitecto, Diplomático, Investigador y Tutor. Los perfiles de la dimensión IV: PpAR.IV.13, PpAR.IV.14, PpAR.IV.15 y PpAR.IV.16, se relacionan con: Detective, Innovador y Experto. CONCLUSIÓN: Es muy significativo que se vinculen las similitudes cuantitativas y cualitativas entre los perfiles de personalidad de la prueba UP-USAC y los tipos de personas de todo el mundo, por las implicaciones de los rasgos de personalidad en los procesos educativos, a partir de las motivaciones, preferencias y tendencias humanas.
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