MARCO POLÍTICO-SOCIAL
El propósito de este artículo es argumentar que los procesos de evaluación y acreditación no son neutros. Es urgente de pensar políticamente los procesos de evaluación y acreditación en el ámbito universitario. Para lograr dicho cometido es preciso ubicar ambos procesos dentro del binomio que expres...
Autor principal: | Gurdián Fernández, Alicia |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2001
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/56598 |
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