Experiencia y lecciones aprendidas de la primera autoevaluación del programa de Maestría en Psicología Forense de la Escuela de Ciencias Psicológicas, USAC
Los procesos de mejoramiento de postgrados en la USAC se basan en autoevaluaciones, la maestría en psicología forense realizó dicho proceso del 2018 al 2020, este artículo presenta las experiencias, lecciones aprendidas y los principales resultados de su primera autoevaluación. Se diseñó y aplicó el...
Main Author: | Ureta Morales, Francisco José |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala
2022
|
Online Access: | https://revistasep.usac.edu.gt/index.php/RevistaSEP/article/view/75 |
Similar Items
-
Análisis factorial exploratorio de la Escala de Evaluación del desempeño docente, Maestrías en psicología, USAC Guatemala
by: Ureta Morales, Francisco José
Published: (2023) -
Lecciones aprendidas proceso de autoevaluación de la licenciatura en Ingeniería Topográfica de la Universidad de Costa Rica
by: Chaves - Chaves, Elena
Published: (2024) -
Acompañamiento de Estudiantes con Discapacidad Auditiva en la Escuela de Ciencias Psicológicas USAC
by: Ureta Morales, Francisco José, et al.
Published: (2020) -
Evaluación del Rediseño Curricular 2010-2014, Escuela de Ciencias Psicológicas, USAC
by: Álvarez, Elvira Leonor
Published: (2018) -
Hacia la restauración arrecifal en Zihuatanejo Guerrero, México: lecciones aprendidas
by: Nava, Héctor, et al.
Published: (2023)