La integración curricular y el uso del libro de texto en la escuela primaria

La integración curricular es un proceso de aprendizaje que favorece la obtención del conocimiento de una temática desde múltiples perspectivas, con el objetivo de que el estudiantado sea capaz de establecer relaciones entre los conocimientos ya adquiridos y los nuevos por integrar. Lo anterior le pe...

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Bibliographic Details
Main Author: Tabash Blanco, Nayibe
Format: Online
Language:spa
Published: Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica 2015
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/19696

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