Il Role-playing, un complesso di tecniche di spicco nella didattica dell’Italiano come lingua straniera
El role playing, conjuntamente con otras técnicas lúdico-dramáticas en el contexto de diferentes enfoques, métodos y sistemas de aprendizaje, facilita la consecución de los objetivos lingüísticos y extralingüísticos de programas de enseñanza de lenguas extranjeras como en el caso del italiano LS. Dr...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | ita |
| Publicado: |
Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
2014
|
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/14029 |