Estado del arte de la investigación sobre didáctica de la lengua escrita en textos argumentativos

El presente artículo determina sus propósitos en los avances investigativos de estudios relacionados con la didáctica de la lengua escrita en textos argumentativos desde el enfoque cognitivo, cuya metodología corresponde a las fases de la investigación documental. La primera fase la inicial, determi...

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Bibliographic Details
Main Author: Flores López, Eufemia Isabel
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. 2021
Online Access:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/2713

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