Estado del arte de la investigación sobre didáctica de la lengua escrita en textos argumentativos
El presente artículo determina sus propósitos en los avances investigativos de estudios relacionados con la didáctica de la lengua escrita en textos argumentativos desde el enfoque cognitivo, cuya metodología corresponde a las fases de la investigación documental. La primera fase la inicial, determi...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
2021
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/2713 |