Estado del arte de la investigación sobre didáctica de la lengua escrita en textos argumentativos
El presente artículo determina sus propósitos en los avances investigativos de estudios relacionados con la didáctica de la lengua escrita en textos argumentativos desde el enfoque cognitivo, cuya metodología corresponde a las fases de la investigación documental. La primera fase la inicial, determi...
Main Author: | Flores López, Eufemia Isabel |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
2021
|
Online Access: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/RLL/article/view/2713 |
Similar Items
-
La producción escrita de textos argumentativos en la educación superior
by: Araya Ramírez, Jessica, et al.
Published: (2014) -
Reflexiones sobre la didáctica de la enseñanza y la construcción de textos argumentativos en escolares
by: Salcedo Murillo , Zoribell Anays
Published: (2023) -
La transposición contextual: Estrategia didáctica para la redacción del ensayo argumentativo
by: Ramos Vargas, Ingrid del Socorro
Published: (2022) -
Análisis informacional de un texto argumentativo de un estudiante de FLE
by: Solano Rojas, Mariana
Published: (2012) -
La redacción en inglés de textos argumentativos con la herramienta Virtual Writing Tutor
by: Cárdenas P., Rafael A.
Published: (2022)