Transformar la educación superior guatemalteca exige su interculturalización
Existe brecha entre educación monocultural y la diferenciada para atención a pueblos indígenas. Las relaciones de poder, el racismo y la educación bilingüe intercultural, muy discutida, pero todavía ausente en la educación guatemalteca. La pregunta que se plantea en el presente ensayo: ¿Por qué es n...
Main Author: | López, Luis Enrique |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Centro Universitario de San Marcos de la Universidad de San Carlos de Guatemala
2022
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Online Access: | https://revistacusam.com/index.php/revista/article/view/16 |
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