Teatro como acontecimento: La importancia del error y del inacabamiento de las cosas en la pedagogía teatral

Esta reflexión recoge parte de la experiencia metodológica utilizada en mi trabajo como docente en la Universidad de Costa Rica. Se expone cómo los procesos pedagógicos teatrales contribuyen a formar una persona reflexiva, lúdica y con conciencia de la importancia del trabajo en equipo. 

Bibliographic Details
Main Author: Calderón Gómez, Juan Carlos
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2014
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/humanidades/article/view/16326

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