Aprendizaje como proceso transformador: una experiencia de proyección a la comunidad
El docente de español como lengua extranjera o segunda, tiene la oportunidad –y la obligación– de comprometerse con su propio aprendizaje, el de sus estudiantes y con la sociedad en procura de convertir la experiencia pedagógica en un proceso que busque no solo logros a nivel académico, sino transfo...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2017
|
| Acceso en línea: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/3320 |