Competencia digital: análisis en personal docente de la Escuela Ciencias de la Administración de la UNED de Costa Rica

Este estudio analiza la competencia digital docente (CDD) de 29 personas tutoras pertenecientes a dos cátedras de la Escuela Ciencias de la Administración de la UNED de Costa Rica. El enfoque fue cuantitativo descriptivo. Se estudió toda población y los datos se recolectaron a través de un instrumen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barboza-Robles, Yansin Rebeca
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2021
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2948

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