Competencias digitales docentes: un acercamiento inicial

El estudio tiene un alcance de tipo descriptivo, no experimental, bajo el paradigma cualitativo ya que realiza un análisis documental acerca de las competencias digitales docentes que posteriormente permita el desarrollo de nuevas investigaciones a partir de esta materia. Para ello, se llevó a cabo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castro-Granados, Alejandra, Artavia-Díaz  , Karla Yanitzia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2020
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2932

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