EVALUAR PARA APRENDER: ESTADO ACTUAL DE CATORCE ASIGNATURAS EN LA UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA DE COSTA RICA

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La Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED) a partir del 2012, en su plan de desarrollo académico presta especial atención al tema de evaluación de los aprendizajes, desde los principios del evaluar para aprender. Como parte de una investigación, se realizó un diagnóstico del estado de 1...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Umaña-Mata, Ana Cristina, Calvo-Cruz, Xinia, Salas-Quirós, Natalia
Format: Online
Language:spa
Published: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2017
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1809

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