Neuroeducación en padres de niños con discapacidad como potenciador de funciones ejecutivas

PROBLEMA: al mencionar discapacidad se habla de muchas limitantes a la vez, esto obstruye el desarrollo de funciones ejecutivas, sumado al poco fortalecimiento que el padre pueda tener del tema. Por esto, es necesario el proceso de la neuroeducación para fortalecer y desarrollar nuevas capacidades e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramírez Ovalle, José Ernesto, Elgueta Godoy , María Inés, Yojcom Chavajay , Bartolo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario de Zacapa 2023
Acceso en línea:https://revistasociedadcunzac.com/index.php/revista/article/view/75

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