El Cruce de Saberes y Emancipación Social
Este trabajo aborda el tema del cruce de saberes, muy importante en los procesos de desarrollo con participación de la población con carácter emancipador como estrategia frente a la exclusión social. Estas temáticas tienen estrecha relación con la intervención de Trabajo Social.
Autor principal: | del Cid, Ada Priscila; Investigadora del Instituto de Investigaciones de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala. |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Escuela de Trabajo Social - Universidad de San Carlos de Guatemala
2019
|
Acceso en línea: | http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/rets/article/view/1038 |
Ejemplares similares
-
La Política Social de Niñez y Adolescencia en Guatemala
por: del Cid, Ada Priscila; Investigadora, Escuela de Trabajo Social, Universidad de San Carlos de Guatemala
Publicado: (2019) -
Importancia de la Mediación en la intervención de Trabajo Social
por: del Cid, Ada Priscila; Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Publicado: (2019) -
Plataformas Virtuales de Aprendizaje en La Educación Superior
por: del Cid, Ada Priscila; Profesora titular, investigadora, coordinadora del Instituto de Investigaciones de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Publicado: (2019) -
Revista Trabajo Social
por: Escuela de Trabajo Social, Instituto de Investigaciones; Universidad de San Carlos de Guatemala
Publicado: (2024) -
Exclusión Social, un Análisis Conceptual
por: Galicia Guillen, María del Carmen; Docente investigadora de la Escuela de Trabajo Social, Universidad de San Carlos de Guatemala.
Publicado: (2019)