Valoración de las acciones en el área de Evaluación de los Aprendizajes, Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, periodo 2020-2022

QR Code

Valoración de las acciones en el área de Evaluación de los Aprendizajes, Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, periodo 2020-2022

En esta ponencia se valoran las acciones realizadas en un proyecto de Evaluación de los Aprendizajes del Plan Estratégico de la ECEN 2020-2024, el cual se orienta hacia la mejora continua de todos los procesos evaluativos en las asignaturas que se ofertan en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturale...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Alfaro Azofeifa, Jackeline, Alvarez Garay, Benjamín, Barrantes Gutiérrez, Jeffry, Calderón Badilla, Yency, Rojas Mora, Eugenio, Rojas Quesada, Estibaliz
Format:	Online
Language:	spa
Published:	Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2024
Online Access:	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/5269

Similar Items

Fortalezas y debilidades de las tutorías en educación universitaria a distancia: talleres con tutores de ciencias exactas y naturales en Costa Rica
by: Calderon Badilla, Yency, et al.
Published: (2017)

Videoconferencias como una herramienta para la evaluación de los aprendizajes en tiempos de Covid-19
by: Rojas, Estibaliz, et al.
Published: (2023)

Assessment of a Virtual Synchronous Evaluative Experience in Physics Learning to Promote Student Academic Honesty at Universidad Estatal a Distancia, 2020-2022
by: Herrero-Villarreal, Diana, et al.
Published: (2022)

Laboratorio de Experimentación Remota: Impacto en los trabajos finales de graduación en Ciencias Exactas y Naturales
by: Montero-Miranda, Eric, et al.
Published: (2024)

Utilización de Microsoft Excel en un taller de orbitales atómicos con docentes de ciencias exactas y naturales
by: Piedra Marín, Gilberto, et al.
Published: (2016)

Business training experience of entrepreneurial students UNA-UNED and civilian population 2020-2022
by: Rojas, Grethel
Published: (2023)

APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA EN DOCE COMUNIDADES RURALES DE COSTA RICA
by: Calvo Rodríguez, Alejandro
Published: (2015)

Evaluación de los aprendizajes en las asignaturas de las cátedras del Programa de Enseñanza de la Matemática y cátedra de Ciencias Químicas, 2020-2022
by: Rojas Mora, Eugenio, et al.
Published: (2023)

SINDROME DE DESGASTE PROFESIONAL EN LOS PROFESORES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y TECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ: UN ANÁLISIS CORRELACIONAL
by: Estelina Ortega-Gómez, Estelina
Published: (2015)

PRESENCIA DEL SÍNDROME DE BURNOUT EN ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y TECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ: UN ANÁLISIS CORRELACIONAL
by: Ortega-Gómez, Estelina, et al.
Published: (2018)

EVALUACIÓN ESTADÍSTICA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL DE LA MAESTRÍA EN ESTADÍSTICA APLICADA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y TECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
by: Ortega Gómez, Estelina
Published: (2019)

Evaluación de la Estrategia de Nivelación en Física, Química y Matemática (ENFIQUIMA) en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, durante el período 2021- 2022
by: Villalobos - González, Wendy, et al.
Published: (2023)

Relación entre consumo de electricidad y crecimiento económico de Honduras en el periodo 2005-2020
by: Rodas Castillo, Andrea Yossana, et al.
Published: (2022)

Acciones de deshonestidad académica detectadas en las asignaturas teóricas de Química de la Universidad Estatal a Distancia durante la educación virtual 2020-2022
by: Villalobos González, Wendy, et al.
Published: (2024)

Importancia geopolítica del mar Egeo entre la República de Turquía y la República Helénica. Periodo 2020-2023
by: Garay Chico, Andree, et al.
Published: (2023)

Algunas recomendaciones a tener en cuenta para la formación de profesionales en ingeniería que se ofertan en la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales de la uNEd
by: Azze PAvón, Aida
Published: (2013)

¿Existen factores asociados a la resistencia de los docentes al uso de las TIC en la Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología de la Universidad de Panamá?
by: Castillo, Yajaira
Published: (2015)

Pagos basados en acciones: concepto, ámbito de ap licación y metodologías de valoración
by: Mesén Figueroa, Vernor
Published: (2010)

EL PAISAJE Y LA VALORACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL GENERADO POR LA ACCIÓN HUMANA
by: Rubatino Santizo, Lourdes
Published: (2022)

Expresiones exactas de las funciones trigonométricas de ángulos construibles con regla y compás
by: Franco, Ángela Yaneth, et al.
Published: (2024)

Análisis de la Recaudación Ingresos Tributarios período 2007-2020
by: Ponce Gutiérrez, Jorge Luis, et al.
Published: (2024)

Algunas soluciones exactas para la ecuación unidimensional de fokker-planck usando simetrías de lie
by: Ortíz-Álvarez, Hugo Hernán, et al.
Published: (2015)

Estrategias de vida y reciprocidad: en la laguna de Moyuá 2020-2022
by: Benavidez Meza, Ciro
Published: (2023)

Epidemiological behavior of COVID-19 in teachers and administrators of the University of El Salvador, March 2020 – 2022
by: Cienfuegos de Fuentes, Kattya Elizabeth, et al.
Published: (2024)

Dinámica de la producción, desempleo e inflación de Nicaragua, período 2012 – 2022 y perspectivas 2026
by: Arévalo Cuadra, César Augusto, et al.
Published: (2024)

Soluciones interiores exactas a las ecuaciones de Einstein para un líquido ideal con simetría axial
by: Alvarado, Rodrigo
Published: (2011)

Valoración de la prescripción de antibióticos en adultos diagnosticados con faringoamigdalitis, período 2004-2007
by: Chaverri Calvo, Carlo, et al.
Published: (2007)

The contribution in the training of professionals in Sociology: extension project in Lepanto-Puntarenas according to student experiences, 2020-2022
by: García Chaves, Yamileth de los Ángeles, et al.
Published: (2023)

Los desastres naturales en El Salvador, una descripción cronológica de sus impactos, 1900-2020
by: Marineros-Orantes, Edgar Antonio, et al.
Published: (2021)

La Acción Social en la Región Brunca, una mirada desde la Sede del Sur y el antiguo Recinto de Golfito, Universidad de Costa Rica. Periodo 2006-2022
by: Hidalgo Redondo, Giselle
Published: (2023)

Soluciones cosmológicas exactas del tipo Petrov D. Una mezcla de dos fluidos: energía oscura y radiación
by: Angulo Sibaja, Andrés A., et al.
Published: (2022)

Trazabilidad en el sector agrícola: una revisión para el periodo 2017 – 2022
by: Hualpa Zúñiga, Andrés Mauricio, et al.
Published: (2023)

Prácticas preprofesionales: Diagnóstico del cumplimiento de las actividades planificadas periodo 2021- 2022
by: Guevara-Alban , Gladys, et al.
Published: (2023)

Las áreas de conocimiento SWEBOK en producciones de graduación. Un estudio de la disciplina Informática en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FaCENA) de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), Argentina
by: Mariño, Sonia Itati, et al.
Published: (2019)

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES: : DIAGNÓSTICO DEL CUMPLIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS PERIODO 2021-2022
by: Guevara -Alban, Gladys, et al.
Published: (2024)

EXPLORANDO LA TURISTIFICACIÓN DE SAN JOSÉ, COSTA RICA: ETNOGRAFÍA DE UN “SAFARI URBANO” (2020-2022)
by: Mora Obando, Tommy, et al.
Published: (2024)

Políticas públicas y Brecha digital de género (BDG): un análisis en Costa Rica (2020-2022)
by: Martinez Toledo, Yanet, et al.
Published: (2023)

Valoración económica de los años de vida perdidos por muerte prematura por enfermedades crónicas no transmisibles en Panamá. Año 2022
by: Herrera Ballesteros , Víctor Hugo
Published: (2024)

Criterios para la selección del tipo de evaluación de los aprendizajes en la formación de profesionales universitarios competentes: Caso Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica
by: Azze Pavón, Aida
Published: (2014)

Propuesta de una metodología de sistematización y análisis de los proyectos agroambientales de investigación y extensión que promueven el desarrollo rural ejecutados por la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales (ECEN) de la Universidad Estatal a Distanc
by: Rey Corrales,, Alfonso
Published: (2014)