El acompañamiento educativo a nivel de aula: Modelo innovador que permite elevar la Calidad Educativa

El acompañamiento pedagógico realizado en 20 escuelas oficiales rurales del nivel primario en dos municipios del Departamento de Jalapa, permite detectar algunos problemas tanto en aspectos técnico-pedagógicos como administrativos y de liderazgo en directores y docentes. Así mismo, implementa accion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Ucelo, Jorge Adelino
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario de Sur Oriente 2015
Acceso en línea:https://revistacunsurori.com/index.php/revista/article/view/9

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