Estrategias didácticas adaptadas a estudiantes con discapacidad visual en la educación superior

OBJETIVO: identificar las estrategias didácticas adaptadas a estudiantes con discapacidad visual en la educación superior. MÉTODO: son encuestas digitales hacia personas con discapacidad visual y a docentes, utilizando una muestra de 25 estudiantes con discapacidad visual de los diferentes planes de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morán Valenzuela , José Fernando
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2021
Acceso en línea:https://revistaguatecultura.com/index.php/revista/article/view/25

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