LA INCLUSIÓN DEL GÉNERO Y LA DISCAPACIDAD EN EL CURRÍCULUM DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL, SEDE RODRIGO FACIO, UNIVERSIDAD DE COSTA RICA INCLUSION OF GENDER AND DISABILITY IN THE CURRICULUM OF THE SCHOOL OF SOCIAL WORK, RODRIGO FACIO, UNIVERSITY OF COSTA

El presente artículo discute la importancia de incluir las perspectivas de género y discapacidad en elcurrículum de la carrera de Trabajo Social de la UCR, mediante la identificación de los conocimientosque la población estudiantil de esta unidad académica tiene acerca de las temáticas de género y d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Morera, Marcela
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2015
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/20877

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