Estrategias de enseñanza para estudiantes con discapacidad auditiva en la Educación Superior

OBJETIVO: Determinar las estrategias de enseñanza para estudiantes con discapacidad auditiva del Profesorado de Enseñanza Media en Derechos Humanos y de la Licenciatura en Arte de la Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala. MÉTODO: Se realizó una investigación de campo con en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Donis Moreira, Doris Andrea
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2024
Acceso en línea:https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/116

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