Estructura del aula virtual semi-presencial B – Learning virtual classroom structure
La estructura del salón de clase es uno de los factores que influyen en el proceso de aprendizaje. El aula virtual semi-presencial también es un salón de clase con un espacio virtual que debe ser adecuadamente estructurado para logar los objetivos propuestos en el curso. Por lo cual, este artículo t...
Autor principal: | Villeda, Roxana |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Facultad Multidisciplinaria de Occidente
2020
|
Acceso en línea: | https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/1595 |
Ejemplares similares
-
M-Leaning en apoyo a la Carrera de Ecoturismo modalidad virtual y presencial
por: Agurcia Ramos, Carlos Francisco
Publicado: (2016) -
El aula virtual como complemento del aula tradicional
por: Fuentes i Pujol, Ma Eulàlia
Publicado: (2004) -
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO. UNA METODOLOGÍA PARA EL MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE EN EL AULA. COOPERATIVE LEARNING.A METHODOLOGY FOR IMPROVING LEARNING IN THE CLASSROOM.
por: Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka
Publicado: (2013) -
Efecto del HIIT en el estado anímico en personas con sobrepeso en un entrenamiento virtual y presencial
por: Rojas Ilama, Víctor Daniel, et al.
Publicado: (2022) -
EMP Flipped Classroom o Aula invertida
por: Arce Ávila, Carlos Alberto
Publicado: (2019)