EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DEL CURSO DE TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL Y EL APRENDIZAJE DE MINDFULNESS EN LAS CREENCIAS IRRACIONALES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DEL CURSO DE TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL Y EL APRENDIZAJE DE MINDFULNESS EN LAS CREENCIAS IRRACIONALES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Las creencias irracionales, según la perspectiva de la terapia cognitivo-conductual, son aquellos pensamientos que una persona sostiene de manera inflexible y que no están respaldados por evidencias lógicas o realistas. Estas creencias suelen ser distorsiones cognitivas que influyen de manera negati...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bethancourt Herrera, Fabio, Bethancourt Pierroz, Lionel Fabio, Santos-Figueroa, Eloy M.
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Panamá, Facultad de Psicología 2024
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/redepsic/article/view/5399

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