La educación para el siglo XXI: una perspectiva holística del aprendizaje

El presente escrito está basado en una reflexión sobre cómo debemos de concebir la educación para el siglo XXI, en el cual se plantea que la educación debe abordarse desde una perspectiva holística del aprendizaje, puesto que los cambios sociales y culturales que se han producido en los úl...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Acevedo Mena, Karen María
Format: Online
Language:spa
eng
Published: Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense (CMCCN) 2019
Online Access:https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/9305

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