Consideraciones sobre el contenido curricular de matemáticas y su relación con las actitudes
Esta investigación trata de describir las actitudes hacia las matemáticas, poseen influencia en la enseñanza y aprendizaje de la disciplina y la necesidad de abordar desde un análisis del contenido curricular de educación secundaria de Nicaragua. Es un estudio cualitativo desde un abordaje d...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | spa eng |
| Published: |
Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense (CMCCN)
2019
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| Online Access: | https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/8165 |