“Una mirada hacia el aprendizaje informal en Educación Secundaria”

Es evidente que las nuevas tecnologías han provisto un nuevo entorno de aprendizaje en Educación Secundaria, lo que ha dado lugar, a que los estudiantes estén adquiriendo aprendizajes de manera informal dentro del ambiente formal. Este ensayo revela a través de bases teóricas los principales aspecto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Escorcia Arancibia, Anielka Belén, Mercado, Francisca Torres, Mendoza Tórrez, Mercedes del Carmen, Zeledón Zeledón, Heidi del Carmen
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Revista Científica Tecnológica - ISSN: 2708-7093 2021
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/ReVTec/article/view/3675

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