Los recursos didácticos en la enseñanza y aprendizaje del inglés: una aproximación exploratoria

Los recursos didácticos en la enseñanza y aprendizaje del inglés: una aproximación exploratoria

En este estudio se han identificado las percepciones de 34 profesores de inglés respecto al conocimiento y uso de recursos didácticos en la clase, durante el  2012. A esta muestra se le aplicó un cuestionario tipo escala Likert que permitió explorar el uso de los recursos didácticos desde la perspec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz Larenas, Claudio, Aguilera Chamorro, Karen, Fuentes Concha, Romina, Pérez Becerra, Paula
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN 2013
Acceso en línea:https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/1274

Ejemplares similares

Ejemplares similares