ENSEÑAR PARA APRENDER: TRES MÉTODOS DE ENSEÑANZA / APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO
Este artículo examina críticamente la literatura reciente sobre las mejores formas de aproxi- mación a la experiencia docente universitaria, particularmente aquella referida a una suerte de tipología tripartita respecto del estudiantado y del método de enseñanza/aprendizaje. Los tres tipos son:...
| Main Author: | |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica, Escuela de Filosofía
2018
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| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/praxis/article/view/11009 |