EDUCATION OR COMMODITY: THE COLONIALITY OF KNOWLEDGE AND EDUCATIONAL PRACTICE FROM LATIN AMERICA

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aguilar Ramírez, Esteban Andrés, Gómez Ordóñez, Luis H.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica, Escuela de Filosofía 2018
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/praxis/article/view/10879
Descripción
Descripción no disponible.