Lectura obligatoria versus lectura por placer: ¿qué papel debería asumir el docente de Español?

Resumen La ponencia reflexiona sobre los nuevos parámetros del abordaje de la lectura en los centros educativos costarricenses y la constante aseveración ministerial de que el estudiante desarrolle la competencia lectora, desde un enfoque que pondere el placer y el disfrute del texto sobre la obliga...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Chinchilla Araya, Tatiana
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente 2022
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pensamiento-actual/article/view/51340

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