Los Paradigmas y modelos sobre la discapacidad: evolución histórica e implicaciones educativas
El propósito del presente artículo es la revisión de los principales paradigmas y modelos sobre la discapacidad y sus implicaciones en el ámbito educativo. Para ello, se inicia conceptualizando la discapacidad y en un segundo momento se efectúa un recorrido histórico sobre los paradigmas y modelos e...
Autor principal: | Bonilla, José Mauricio |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES)
2019
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Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/9019 |
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