Impacto de un Curso Propedéutico de Matemáticas Implementado en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras
Esta investigación tuvo como propósito estudiar el impacto de un curso propedéutico de matemáticas en el rendimiento académico de los estudiantes y en la eficiencia (porcentajes de aprobación, reprobación y abandono) del curso inicial de matemáticas, FFM1301, así como el impacto en el desarrollo de...
Main Authors: | Fonseca Aguilar, Esther, Castro Ordóñez, Levi Astul, Ortiz Donaire, Ana Belly |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales (INIEES)
2023
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Online Access: | https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/16297 |
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