Elementos de pensamiento crítico en Paulo Freire: Implicaciones para la educación superior
En este trabajo reflexionamos a partir de los planteamientos de uno de los educadores latinoamericanos más influyentes de todos los tiempos. Asumiendo como premisa que su pensamiento continúa vigente, inferimos algunas implicaciones para la educación superior.
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| Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2014
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MATEMATICA19752024-02-20T19:21:53Z Elementos de pensamiento crítico en Paulo Freire: Implicaciones para la educación superior Meza C., Luis Gerardo En este trabajo reflexionamos a partir de los planteamientos de uno de los educadores latinoamericanos más influyentes de todos los tiempos. Asumiendo como premisa que su pensamiento continúa vigente, inferimos algunas implicaciones para la educación superior. Instituto Tecnológico de Costa Rica 2014-08-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1975 10.18845/rdmei.v10i1.1975 Mathematics, Education and Internet Journal; Vol. 10 No. 1 (2009): August 2009 - February 2010 Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 10 Núm. 1 (2009): Agosto 2009 - Febrero, 2010 Revista digital Matemática, Educação e Internet; v. 10 n. 1 (2009): August 2009 - February 2010 1659-0643 spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1975/1799 https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1975/4368 |
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