La invención de problemas y sus ámbitos de investigación en educación matemática
Nos centramos en estudiar las investigaciones relacionadas con la invención de problemasmatemáticos para categorizarlas en ámbitos de investigación y educación. Así, se pretende aportarinformación relevante a investigadores y educadores en Educación Matemática, sobre los diferentesintereses de inves...
Autores principales: | Espinoza G., Johan, Lupiañez G., Jose Luis, Segovia A., Isidoro |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2014
|
Acceso en línea: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1664 |
Ejemplares similares
-
Diseño de un instrumento de invención de problemas para caracterizar el talento matemático
por: Espinoza González, Johan, et al.
Publicado: (2019) -
A scheme to analyses the statements of the student in context of problem posing
por: Espinoza-González, Johan, et al.
Publicado: (2015) -
Invención de problemas contextualizados de probabilidad: una competencia por desarrollar en profesores de Matemáticas
por: Salazar Solórzano, Lorena
Publicado: (2017) -
¿Es la excelencia matemática una prioridad curricular?
por: Lupiáñez Gómez, José Luis, et al.
Publicado: (2019) -
Aportes de la investigación cualitativa y sus alcances en el ámbito educativo
por: Cedeño Suárez, María Agustina
Publicado: (2001)