Problemas fonológicos en aprendientes costarricenses de inglés
Se efectuó un estudio de diversos aspectos que dificultan en hablantes contemporáneos del español de Costa Rica, el aprendizaje y práctica eficiente de la pronunciación del inglés estándar. A partir de una recopilación de datos, y su observación mediante encuestas, se comentan los aspectos signif...
Autores principales: | Pizarro Chacón, Ginneth, Cordero Badilla, Damaris |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
2015
|
Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/letras/article/view/9062 |
Ejemplares similares
-
La enseñanza del inglés como segunda lengua a estudiantes universitarios con discapacidad y necesidades educativas especiales: un reto académico
por: Pizarro Chacón, Ginneth, et al.
Publicado: (2017) -
Cuantificación de la variedad de oraciones en aprendientes del inglés
por: Charpentier-Jiménez, William
Publicado: (2020) -
Las TIC: Una herramienta tecnológica para el desarrollo de las competencias lingüísticas en estudiantes universitarios de una segunda lengua
por: Pizarro Chacón, Ginneth, et al.
Publicado: (2013) -
Frases de criollo limonense: vehículo para la conservación lingüística y cultural
por: Pizarro Chacón, Ginneth, et al.
Publicado: (2015) -
Estrategias de Enseñanza Innovadoras: un reto para el docente actual
por: Cordero Badilla, Damaris, et al.
Publicado: (2011)