En torno a la asimilación consciente: Una metodología del proceso docente-educativo
La asimilación consciente de los conocimientos en el proceso educativo constituye la piedra angular en la búsqueda de la excelencia académica del profesional universitario para su formación polifacética y omnilateral Las grandes tareas históricas que está obligada a cumplir la educación superior, el...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de El Salvador. Editorial Universitaria
2018
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| Acceso en línea: | https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/884 |