Movimientos oculares en la lectura oral de estudiantes de primaria: la relevancia de los signos de puntuación
Este estudio tiene como objetivo explorar la relevancia de los signos de puntuación durante la lectura oral. Para lograr este objetivo, comparamos métricas de movimiento ocular de dos grupos de estudiantes de 5º año, clasificados en función de la variable Fluidez Lectora. El grupo de lectura fluida...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | eng |
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Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr
2024
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/62716 |