Interacción y accesibilidad para una educación inclusiva: un enfoque de computación ubicua y lingüística computacional

El desarrollo de tecnologías inalámbricas y dispositivos computacionales móviles abren la posibilidad de nuevos escenarios de aplicación en el campo de la lingüística computacional. Uno de ellos es la integración de estudiantes con necesidades educativas especiales a escenarios de aprendizaje...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jadán-Guerrero, Janio, Guerrero, Luis A., Carpio-Brenes, María A.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000. Correo de soporte: revistas@ucr.ac.cr 2017
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/kanina/article/view/30228

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