Migración, niñez y educación como procesos culturales. Una mirada al caso costarricense: develando lo oculto para transformarlo
Autor principal: | Vargas Ramos, Daliana |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Nacional (Costa Rica)
2011
|
Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/istmica/article/view/5374 |
Ejemplares similares
-
Pedagogía, diversidad y lenguaje: develando los colores en miradas aprendientes
por: Castillo Cedeño, Ileana, et al.
Publicado: (2010) -
CUANDO LO MODERNO QUEDÓ OCULTO. CASO AEROPUERTO LA AURORA
por: Chew Gutiérrez, Karim Lucsett
Publicado: (2020) -
La “normalidad” costarricense: develando el entramado social del poder.
por: Sánchez Campos, Pablo, et al.
Publicado: (2013) -
Proyectando lo oculto de la cerámica pre-hispánica de Diriá, Granada
por: González Hodgson, Kevin
Publicado: (2021) -
Entre lo oculto y lo silenciado:La trata de Personas en Costa Rica y sus desafíos para la investigación académica
por: Ramos-Con, Patricia María, et al.
Publicado: (2018)