Aportes del enfoque de derechos a la formación docente: un estudio de caso con maestros egresados de la Universidad de Costa Rica
El presente artículo tiene como objetivo un análisis de los aportes que el enfoque de derechos humanos proporciona en la formación de docentes y, por ende, una valoración de su importancia y contribución en el ejercicio de la profesión. Se atiende a un abordaje teórico desde tres ejes centrales: der...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2022
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/49846 |