El Maestro y los Derechos Humanos

Según Abraham Magendzo, los derechos humanos no sólo constituyen una temática que debe ser enseñada, sino son elementos fundamentales de una concepción educativa que orienta y direcciona un pensar y un quehacer curricular y pedagógico. Para él, en los derechos humanos subyace un mensaje educacional,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barrantes, Rodrigo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto de Estudios Latinoamericanos 2017
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/9356
Descripción
Sumario:Según Abraham Magendzo, los derechos humanos no sólo constituyen una temática que debe ser enseñada, sino son elementos fundamentales de una concepción educativa que orienta y direcciona un pensar y un quehacer curricular y pedagógico. Para él, en los derechos humanos subyace un mensaje educacional, ideológico y político que excede el lenguaje conceptual en que éste fue originalmente formulado.