Experiencia de la virtualidad en extensión docente debido a la pandemia por COVID-19: El caso del proyecto de idiomas de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica en el marco de su décimo aniversario
El presente artículo tiene la finalidad de exponer la experiencia del cambio a la educación virtual generado por la pandemia por COVID-19 desde la perspectiva de un proyecto de extensión docente: ED-2884 Idiomas para la Comunicación Internacional, de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa R...
Autor principal: | López-Montero, Rosberly |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2021
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/48099 |
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