Transdisciplinariedad y ecoformación: principios ético-filosóficos para la educación superior

El ensayo presenta fundamentos teórico-conceptuales de la transdisciplinariedad y la ecoformación, aplicándolas en educación superior; corresponde a la primera parte, la fundamentación ético-filosófica, de un estudio acerca de la puesta en práctica de estas en una universidad privada en Costa Rica....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acuña Rodríguez, María del Carmen
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2024
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/4800

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