Reestructurar la educación en tiempos de pos-pandemia
La crisis sanitaria de la COVID19 ha puesto en jaque los sistemas educativos de buena parte del mundo. En Iberoamérica, se han hecho evidentes algunas de las brechas y desigualdades que enfrenta la región, con importantes desafíos vinculados a la calidad educativa y a la equidad. En lo más inmediato...
Autor principal: | Tamara, Tamara |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2021
|
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3835 |
Ejemplares similares
-
Calidad educativa pos pandemia: desafíos desde la investigación
por: Campos-Céspedes, Jensy
Publicado: (2021) -
Liderazgo pedagógico para reestructurar creencias docentes y mejorar prácticas de aula en contexto mapuche
por: Mellado-Hernández, María Elena, et al.
Publicado: (2016) -
Cambios educativos en tiempos de pandemia
por: Bartolomé-Pina, Antonio
Publicado: (2020) -
La movilidad humana en tiempos de pandemia
por: García Saltos, Carmita Dolores, et al.
Publicado: (2022) -
O PERFIL DO JOVEM PÓS-MODERNO NA CIDADE DE SANTA MARIA
por: Spode Becker, Elsbeth Léia, et al.
Publicado: (2012)