Exploración teórica y reflexiones sobre la práctica docente en las Instituciones de Educación Superior (IES)
El presente ensayo busca reflexionar sobre aquellas posturas que describen la preocupación de muchos docentes por lograr en sus estudiantes lo que se conoce como aprendizajes significativos. Sin embargo, con frecuencia durante el proceso enseñanza-aprendizaje prevalece la herencia mecanicista y anqu...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. UNAN-Managua
2024
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| Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Humanismo/article/view/3627 |